Аналитик должен уметь сам предлагать гипотезы, решать, какие данные ему нужны и как их собирать
Петр Сафронов, руководитель магистерской программы «Доказательная образовательная политика» Института образования ВШЭ, рассказывает о профессии аналитика в образовании.
Экономсоциология позволяет понять хозяйственные процессы без строго формализованных моделей
Максим Маркин, преподаватель кафедры экономической социологии ВШЭ, рассказывает об особенностях работы со студентами-экономистами. Социолог должен показать существование альтернативного по отношению к экономическому подхода к изучению хозяйства и убедить слушателей в его состоятельности.
В IT-бизнесе нужно уделять внимание не только технологиям, но и отношениям с клиентами
Илья Лагутин, генеральный директор компании Aidata.me, рассказывает, как можно отслеживать потенциальных потребителей товаров и услуг в интернете и как отбирать специалистов, способных выполнять эту работу.
Нижний Новгород: модернизация медицины как вектор развития образования
11 февраля в Нижегородском кампусе ВШЭ подписано соглашение между университетом и Ассоциацией нижегородских частных медицинских центров. Эксперты ВШЭ будут оказывать входящим в ассоциацию медицинским центрам консалтинговые услуги, а студенты Вышки — проходить практику в сфере частной медицины.
Информационный бюллетень «Окна роста». 73-й выпуск
Главная тема 73-го выпуска «Окон роста» — академическое самоуправление в НИУ ВШЭ. О ситуации с академическим самоуправлением в стране и в мире, а также о том, какие механизмы академического самоуправления существуют на сегодняшний день в Вышке, рассказывает проректор НИУ ВШЭ Мария Юдкевич. Также в этом выпуске — интервью проректора НИУ ВШЭ Сергея Рощина о начале сотрудничества Вышки с международным проектом интернет-образования Coursera.
ВШЭ и ESCP Europe: итоги и планы сотрудничества
Одним из ведущих зарубежных партнеров ВШЭ является Европейская школа бизнеса (ESCP Europe), основанная в Париже в 1819 году. Об истории школы, ее интересах в России и совместных с ВШЭ проектах рассказывает генеральный директор ESCP Europe Эдуард Юссон.
Российским школам не хватает финского акцента
Школьная архитектура и школьная дидактика взаимосвязаны: особенности организации учебного процесса во многом определяются планировкой здания школы. Возможности использования финского опыта школьного дизайна в России обсуждали 12 ноября участники традиционного семинара Института образования ВШЭ.
«Высокие требования окупаются большими возможностями»
Какие возможности для построения научной карьеры открывает аспирантура ВШЭ? Чем она привлекает молодых ученых? О своем опыте обучения в аспирантуре рассказывают аспирант кафедры демографии Екатерина Митрофанова и аспирант кафедры макроэкономического анализа Ольга Кузнецова.
Четвертая Летняя школа для учителей
Дирекция по профессиональной ориентации и работе с одаренными учащимися ВШЭ провела четвертую летнюю школу для учителей средних школ и методистов научно-методических центров. Рассказывают руководитель этой дирекции Тамара Протасевич и заместитель заведующего отделением программной инженерии ВШЭ Римма Ахметсафина.
Корпоративное обучение: можно сразу в работе применять
В прошедшем учебном году в Высшей школе управления проектами ВШЭ было организовано корпоративное обучение сотрудников компании «АвтоВАЗ»: 45 человек учились по специально разработанным программам «Эффективное управление проектами» и «Управление продолжительностью и затратами проекта».